เกี่ยวกับระดับ Primary Year ที่คิตามูระเฮ้าส์
Primary Year คือช่วงเปลี่ยนผ่านจากวัยเด็กปฐมวัยเข้าสู่การเรียนรู้เชิงระบบอย่างแท้จริง โรงเรียน Kitamura House มุ่งเน้นการพัฒนาเด็กแบบองค์รวม ผ่านแนวคิด Self-Directed Learning และการฝึก Executive Function (EF) เพื่อเสริมทักษะชีวิตและความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเอง พร้อมเชื่อมโยงการเรียนกับโลกจริงอย่างมีความหมาย
ปรัชญาการเรียนรู้ของเรา: การเรียนรู้ด้วยตนเองและทักษะ EF
EF (Executive Function) คือทักษะสมองส่วนหน้าที่ช่วยให้เด็ก:
โครงสร้างหลักสูตร
โครงสร้างตารางเรียนรายสัปดาห์
เกณฑ์การประเมินความพร้อมก่อนเข้าเรียน
หากยังไม่สามารถทำได้อย่างสม่ำเสมอ โรงเรียนแนะนำให้ฝึกฝนในระดับ Pre-Primary ก่อน
ทักษะขั้นพื้นฐานเพื่อการเรียนรู้แบบ Self-directed Learning
ความรับผิดชอบในการเรียนและการบ้าน
ชีวิตประจำวันและมื้ออาหาร
การสื่อสารและติดตามพัฒนาการ
ขอความร่วมมือจากผู้ปกครอง
ติดต่อโรงเรียน
สามารถนัดหมายปรึกษาเรื่องความพร้อมของบุตรหลานกับคุณครูประจำชั้นหรือฝ่ายบริหารได้
ขอบคุณที่ร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการเติบโตของลูกที่ Kitamura House
ด้วยความเคารพอย่างสูง
ทีมบริหาร Kitamura House International
A Whole-Child Journey from Nursery to Life Design Readiness
เส้นทางการเรียนรู้แบบองค์รวม คิตะ 1–12 สู่การออกแบบชีวิต
หลักสูตรรายบุคคลที่ออกแบบเพื่อเด็กทั้งคน ชีวิตทั้งชีวิต
และอนาคตทั้งเส้นทาง
Kita 1–12 Life Design Curriculum พัฒนาเด็กผ่าน 3 แกนหลัก:
วิชาชีวิต – วิชาการ – วิชาชีพ
โดยบูรณาการกับ 7 ด้านพัฒนาการสำคัญตามแนวทางสากล
เราสร้างรากฐานด้วย EF (Executive Function) วินัยแบบญี่ปุ่น
และการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริง เพื่อให้เด็กเติบโตอย่างมั่นคง เข้าใจตนเอง
และพร้อมออกแบบชีวิตในแบบของเขาเอง
A tailor-made learning journey that builds every child across 7 essential development domains – grounded in Executive Function, Japanese discipline, and experiential learning – through the three learning pillars: Life Skills, Academics, and Future Readiness.
เพราะชีวิตของลูกเริ่มต้นนับจากก้าวแรกที่ลืมตา เราจึงออกแบบเส้นทางที่ไม่ใช่แค่การเรียนเพื่อเตรียมสอบ แต่คือการเติบโตเพื่อรู้จักตนเอง เข้าใจโลก และกล้าสร้างทางเดินชีวิตของตัวเองอย่างมีเป้าหมาย
Kita 1–12 Life Design Curriculum คือหลักสูตรที่ค่อย ๆ ปลูกฝังรากชีวิตของเด็ก ตั้งแต่วัยเตาะแตะจนถึงวัยก่อนมัธยม ผ่านการดูแลแบบรายบุคคล การเรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริง EF ที่ฝังอยู่ในทุกวัน และวินัยแบบญี่ปุ่นที่ไม่กดดันแต่มั่นคง
ระดับ | อายุ | โฟกัสสำคัญ |
---|---|---|
Nursery | 1–2 ปี | เริ่มต้นชีวิตในโลกใบใหม่อย่างมั่นคง ผ่านกิจวัตรที่อ่อนโยน เสริม EF ด้านการรอคอย การฟัง และการทำตามขั้นตอนอย่างเรียบง่าย พร้อมกระตุ้นประสาทสัมผัสและพัฒนาการทางอารมณ์อย่างต่อเนื่อง |
Kinderstage | 3–5 ปี | เล่นเพื่อรู้จักตัวเอง ฝึก EF ผ่านการเล่นอย่างมีเป้าหมาย เริ่มเรียนรู้พื้นฐานวิชาการแบบเป็นธรรมชาติในภาษา คณิต วิทย์ พร้อมพัฒนาอารมณ์ การอยู่ร่วม และความคิดสร้างสรรค์ในชีวิตประจำวัน |
Early Primary | 6–8 ปี | ต่อยอดการเรียนรู้ด้วยโครงสร้างและความเข้าใจ สร้างระบบวิชาอย่างเป็นขั้นตอน เสริม EF ผ่าน Life Board, ฝึกคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา และแสดงออกอย่างมั่นใจ พร้อมบูรณาการวิชาชีพเบื้องต้น |
Primary | 9–12 ปี | เติบโตด้วยตนเองในแบบที่มีเป้าหมาย เด็กวางแผนชีวิตผ่าน Passion Project, ฝึก Self-Directed Learning อย่างเข้มข้น พร้อมเสริมภาวะผู้นำ การจัดการเวลา และความรับผิดชอบต่อเป้าหมายในชีวิตจริง |
Kita 1–12 Life Design Curriculum ไม่ใช่แค่หลักสูตร แต่คือคำสัญญาที่เรามีต่อครอบครัวทุกครอบครัว ว่าเราจะอยู่เคียงข้างการเติบโตของลูกคุณทุกวันอย่างมีความหมาย เพื่อให้เขากลายเป็นคนที่มีวินัย คิดเป็น ใช้ชีวิตเป็น และมีเป้าหมายของตนเองในโลกใบนี้
“เพราะจุดเริ่มต้นของชีวิต คือช่วงเวลาที่สำคัญที่สุด”
ในช่วงวัยเริ่มต้นที่สำคัญที่สุดของชีวิต Kitamura House สร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย อบอุ่น และเป็นระบบ เพื่อให้เด็กเล็กได้พัฒนาทักษะ EF ด้านพื้นฐาน ผ่านกิจวัตรประจำวันที่คงที่และการเรียนรู้ผ่านประสาทสัมผัส พร้อมดูแลพัฒนาการทางอารมณ์และสังคมอย่างใกล้ชิด
จากงานวิจัยของ Harvard Center on the Developing Child, MIT Media Lab และ
UNICEF ต่างชี้ว่า วัย 1–2 ปี คือช่วงเวลาทองของการพัฒนา Executive Function
(EF) ซึ่งเป็นรากฐานของการคิด การควบคุมตนเอง และการเรียนรู้ตลอดชีวิต
ที่ Kitamura House เราใช้โอกาสสำคัญนี้ในการวางรากฐาน EF และทักษะชีวิต
ผ่านกิจวัตรประจำวันที่อบอุ่น สื่อสารหลายภาษา
และเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ที่เหมาะสมกับวัย
Time | Activity | Development Area |
---|---|---|
07:00 – 08:00 |
👶 Arrival & Free Play | Emotional Warm-Up, Social Skill |
08:00 – 08:30 |
🍽 Breakfast | Self-Feeding, Independence, Sensory Integration |
08:30 – 09:00 |
🧼 Wash Up & Prepare | Hygiene Routine, Personal Responsibility |
09:00 – 09:30 |
🇯🇵 Japanese Morning Routine | Cultural Respect, Daily Rhythm |
09:30 – 10:00 |
📖 Storytelling + EF Play | Executive Function, Social-Emotional Learning |
10:00 – 10:30 |
🎹 Piano (Tue) / Thinking Skill (Thu) / Sensory Play | Cognitive Skill, Attention, Fine Motor |
10:30 – 11:00 |
🏃 Gross Motor Development | Gross Motor Skill, Body Awareness |
11:00 – 11:30 |
🍶 Milk Break #1 | Nutritional Support, Self-Calm, Routine |
11:30 – 12:00 |
🍱 Japanese Lunch | Eating Habit, Nutrition, Self-Regulation |
12:00 – 14:00 |
😴 Nap Time | Brain Development, Emotional Recovery |
14:00 – 14:30 |
🎨 Creative Rotation | Creativity, Exploration, Choice Making |
14:30 – 15:00 |
🧠 Logic Play / Free Exploration | Problem Solving, Independence |
15:00 – 15:30 |
🍶 Milk Break #2 | Energy Boost, Oral Motor Development |
15:30 – 16:00 |
🎵 Circle Time & Movement | Memory, Coordination, Language |
16:00 – 16:30 |
🍽 Dinner+ Fruit | Final Nutrition, Independence |
สนใจให้ลูกทดลองเรียนหรืออยากเยี่ยมชมโรงเรียนจริง? เราพร้อมต้อนรับด้วยความอบอุ่น