Kinderstage 2
Kinderstage 2
สำหรับวัย 3–4 ปีวัย 3–4 ปี เป็นช่วงที่เด็กเริ่มพัฒนาทักษะสมอง EF และสังคมอย่างก้าวกระโดด พร้อมเข้าสู่การเรียนรู้แบบมีโครงสร้างมากขึ้น เด็กจะเริ่ม "ตั้งเป้าหมายเล็ก ๆ" ได้เอง กล้าลองผิดลองถูก และเข้าใจรูปแบบของภาษา คำศัพท์ จำนวน และกิจกรรมกลุ่มมากขึ้น
ที่ Kitamura House เราออกแบบประสบการณ์ในห้องเรียนเพื่อฝึก EF ผ่านวงจรการเรียนรู้แบบมีจุดเริ่มต้น–กระบวนการ–การสะท้อนผล เด็กจะได้ฝึกฟัง–คิด–ตอบ เริ่มเขียนอักษรและเลขอย่างเบา ๆ และเรียนรู้คำศัพท์ทั้ง 3 ภาษาในชีวิตจริง
- AGE
- 3–4
- AREAS
- 7
- LANGUAGES
- 3
ปี
ด้านพัฒนาการ
ไทย·อังกฤษ·ญี่ปุ่น
Research Foundation
แนวทางที่สอดคล้องกับงานวิจัยระดับโลกHarvard Center on the Developing Child
EF เริ่มก่อตัวรวดเร็วในวัย 3–5 ปี และเป็นรากฐานของการควบคุมอารมณ์และความสำเร็จในระยะยาว
OECD Learning Compass 2030
สนับสนุนให้เด็กฝึกคิด วิเคราะห์ ทำงานกลุ่ม และสะท้อนผล ตั้งแต่วัยก่อนประถม
Yokomine Method
สนับสนุนการฝึกวินัย EF และความพากเพียรผ่านกิจวัตร การทบทวน
และการเขียนอย่างมีเป้าหมาย
Yokomine Method ›
What They Learn
เด็กวัย 3–4 ปี เรียนรู้อะไร7 DEVELOPMENT AREAS
พัฒนาการ 7 ด้าน
- Executive Function (EF) › ฝึกวางแผน ทำตามขั้นตอน และควบคุมพฤติกรรมขณะเล่นหรือทำงานร่วมกับผู้อื่น
- Self-Care & Responsibility › จัดการของใช้ส่วนตัว แต่งตัวง่าย ๆ ล้างมือ และช่วยเหลืองานเล็ก ๆ
- Social & Emotional Development › เล่นกลุ่ม แสดงอารมณ์อย่างเหมาะสม เข้าใจความรู้สึกผู้อื่น
- Cognitive & Thinking › นับเลข 1–10 เขียนเลขและอักษรบางตัว เปรียบเทียบขนาด จำนวน
- Language & Communication › พูดเป็นประโยค เข้าใจคำสั่งหลายขั้นตอน เล่าเรื่องสั้นได้
- Creativity & Aesthetics › สร้างสรรค์ศิลปะ เล่นบทบาท ทดลองสิ่งใหม่ ๆ
- Physical Development › ตัด ปั้น พับ วิ่ง กระโดด ปีน ทรงตัวได้ดีขึ้น
Daily Timetable
ตารางกิจกรรมประจำวัน